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Belo Horizonte,15/04/2026

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2º Ciclo Formativo Capoeira nas Escolas tem inscrições abertas

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2º Ciclo Formativo Capoeira nas Escolas tem inscrições abertas
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2º Ciclo Formativo Capoeira nas Escolas tem inscrições abertas

ISADORA MACIEL POEIRAS SANTOS




Professores, monitores, oficineiros, agentes públicos da Educação e demais interessados no campo da Capoeira têm a oportunidade de participar do 2º Ciclo Formativo Capoeira nas Escolas. As inscrições estão abertas até o dia 26 de abril e podem ser realizadas no Portal PBH ou presencialmente na sede do NUFAC – Núcleo de Formação e Criação Artística e Cultural. No local serão realizadas aulas presenciais, distribuídas em seis módulos,  entre os meses de abril e novembro.

O Ciclo Formativo Capoeira nas Escolas parte do entendimento do papel da capoeira como patrimônio cultural e instrumento pedagógico de inclusão, cidadania e combate ao racismo, tendo como objetivo  qualificar as práticas dos agentes públicos da Educação e demais interessados no campo da Capoeira para o exercício das atividades junto à comunidade escolar. A formação visa apresentar elementos culturais e pedagógicos, integrando saberes tradicionais e práticas educativas contemporâneas, além de fornecer ferramentas para o desenvolvimento de projetos e ações no cotidiano da rede municipal de educação. 

O curso será conduzido por um professor referência, acompanhado por professores complementares específicos para cada um dos seis módulos integrados e transversais. As atividades serão realizadas em encontros mensais presenciais, totalizando 30 horas de carga horária. Ao final do ciclo, os participantes receberão certificado de conclusão mediante critérios de frequência, pontualidade, presença qualificada e avaliação pedagógica.

O conteúdo do Ciclo Formativo abordará temas relevantes, alinhados com as Políticas Públicas de Educação e Cultura de Belo Horizonte, e com as reflexões do primeiro seminário temático para a Salvaguarda da Capoeira de BH, realizado em 2023. Serão discutidos a Capoeira como Patrimônio Cultural Imaterial Brasileiro no contexto da Escola Integrada para o enfrentamento ao racismo epistêmico e biopsicossocial; a história da Capoeira no Brasil a partir da oralidade de mestras e mestres da tradição, com foco em sua luta por inclusão social, equidade, justiça social e reparação de violências contra a população negra; e a gestão da educação escolar, valorizando a memória coletiva da Capoeira como portadora de valores como colaboração e acolhimento.

O Ciclo Formativo da Capoeira é fruto de emenda parlamentar, construído em  articulação com o  Fórum da Capoeira de Belo Horizonte e está alinhado à Lei Federal nº 10.639/2003, que estabelece o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas, e à Lei Municipal nº 11.750/2024, que institui o Programa Capoeira nas Escolas. O 1º Ciclo Formativo “Capoeira nas Escolas” foi realizado de maio a dezembro de 2025 e seus participantes foram capacitados para desenvolver projetos e ações pedagógicas integradas à rede municipal, fortalecendo a presença da capoeira no Programa Escola Integrada e no cotidiano das unidades escolares.

A formação é uma iniciativa da Prefeitura de Belo Horizonte, por meio do projeto Integrarte NUFAC/Escola Livre de Artes Arena da Cultura (ELA-ARENA), da Secretaria de Cultura, Secretaria de Educação (SMED), da Fundação Municipal de Cultura (FMC), com a parceria da FUNDAC.

Ferramenta de combate ao racismo

Capoeirista angoleiro e discípulo do Mestre Jurandir, fundador da Fundação Internacional de Capoeira Angola (FICA-BH), Vinícius Calango começou a praticar capoeira em 2019. O desejo de ver os próprios filhos inseridos na roda o levou, junto da companheira, a criar um espaço voltado às crianças — com o aval do mestre. A experiência acabou abrindo caminho para sua atuação na rede pública de ensino, onde passou a trabalhar como monitor, aproximando a capoeira do ambiente escolar e das infâncias periféricas.
Ao participar do 1º Ciclo Formativo Capoeira nas Escolas, Vinícius conta que viveu uma experiência de troca e reflexão profunda. “A turma tinha uma capacidade de reflexão bem dilatada, e isso potencializou o encontro. Era uma escola circular — a própria capoeira se fez presente o tempo todo. Eu fui sem esperar muita coisa e saí fortalecido, principalmente nas reflexões sobre o papel da capoeira dentro da educação pública”, disse.

O curso foi um espaço de aprendizado e também de inquietação. Usando a metáfora de uma lança, explica que a formação foi o cabo — a base de sustentação — e que a ponta, capaz de atravessar as estruturas do racismo e das desigualdades, são os profissionais que atuam nas escolas. “Toda essa construção tem sido uma lança sendo feita: o cabo da lança é a formação, mas a ponta da lança, que vai perfurar e penetrar toda essa estrutura, é quem está atuando na escola”.

Calango ressalta que a capoeira, por natureza, é um espaço de resistência e de enfrentamento às violências históricas. Ele acredita que essa ancestralidade precisa chegar às escolas, ainda marcadas por estruturas coloniais. Para o capoeirista, a prática é uma ferramenta de combate ao racismo, à intolerância religiosa e a todas as formas de exclusão.

Projeto Integrarte

Em 2026, a Secretaria Municipal de Cultura, a Fundação Municipal de Cultura e a Secretaria Municipal de Educação celebram dez anos de uma parceria bem-sucedida para Belo Horizonte: o Projeto Integrarte, uma ação intersetorial consolidada, que renova laços e fortalece os impactos culturais na rede pública de ensino.

O Projeto Integrarte é uma iniciativa do Núcleo de Formação e Criação Artística e Cultural (NUFAC) da Escola Livre de Artes Arena da Cultura (ELA-Arena) que visa promover a formação e a difusão de diversas expressões artísticas e culturais em Belo Horizonte, buscando a integração entre diferentes áreas do conhecimento e a articulação com as políticas públicas de cultura e educação do município.

O Projeto estabelece como um espaço dinâmico de aprendizado e troca, oferecendo uma variedade de ciclos formativos, oficinas e atividades culturais que visam o desenvolvimento artístico e cultural da comunidade. Ao promover a conexão entre artistas, educadores e o público em geral, o projeto busca fortalecer a cena cultural local e democratizar o acesso ao conhecimento e à prática artística. A iniciativa acredita no poder transformador da arte e da cultura como ferramentas de inclusão social, expressão individual e coletiva, e fomento da cidadania.

Para outras informações, os interessados podem consultar o Portal BH ou entrar em contato com a secretaria escolar da ELA-Arena – pelo telefone (31) 3277-4656 ou pelo e-mail secretaria.ela@pbh.gov.br.

SERVIÇO 
2º Ciclo Formativo Capoeira nas Escolas | carga horária de 30h | com emissão de certificado

Inscrições: até 26 de abril Portal PBH ou na sede do Núcleo de Formação e Criação Artística e Cultural – NUFAC (Avenida dos Andradas, 367, Edifício Central - 2º andar - Centro).
Início das aulas: 28 de abril  
Horário de funcionamento: de segundas às sextas-feiras, das 10h às 20h

 




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